一、翠湖心影 赏析（急求救！）
1.描写了翠湖的静幽雅致，空旷安静；游人可从中自在观赏，自由喜乐，自由玩耍。
2.这样描写是为了突出寂静的美，翠湖正因为寂静，才有老婆婆，老婆婆的映衬，更能起到对比突出作用！
3.这段话可分为2层；第一层写翠湖的建筑物稀少，环境清幽；第二层写翠湖适合游人游玩！
二、翠湖心影表达了作者怎样的思想感情，明天要交啊！
读《翠湖心影》时，感觉清雅秀丽，好似一位江南水乡女子袅袅地走了过来。不是传统观念中的“丁香般
结着怨仇的”女子，相反，给人一种谨慎平和的美。
文章的开端讲述了昆明当地的一个笑话段子。它不是像现在速食时代的那些需要让人扫一眼便能立刻爆笑
的笑话，它是需要人再回过头来细细品味的。文中说“当时觉得很无聊，现在想起来觉得很亲切”。我有
同感。文章由此便自然地过渡到了翠湖。
文章的主体部分描写了翠湖及其周围的景观，叙述了自己与翠湖有关的生活，其中不时夹杂着作者自身的
感受。虽然记叙的都是些看起来算是琐事的日常情况，但不知怎的，却使人看过之后还愿回头再去看、去
品味。这使我想起20世纪90年代初的一部连续剧《渴望》和之后的《贫嘴张大民的幸福生活》，虽描写的
是平常老百姓的生活，但很吸引人，想是因为人们对这些生活有同感从而发生共鸣吧。
现在的翠湖与当时相比自然是不同了。文章写于1984年。但它的作用与带给人的感觉却是不变的。“翠湖
中游人少而行人多。但是行人到了翠湖，也就成了游人了”。生活在21世纪的我，颇有同感。大学时，因
为学校与翠湖相距不远，平时无事，会跑去翠湖做一个名符其实的“游人”；有时需要去一个地方，也甘
愿从翠湖中穿过；心情烦闷时，也会想到翠湖。因为“人在湖光树影中，精神也很不一样了”。翠湖自然
是“翠”，它周围的植物与建筑也帮衬着这个特点。湖的四周和湖中满栽是植物，如今还是有柳树，又多
加了一些其它植物。粗壮挺立的竹子，足有一层楼高，竹叶色彩青翠欲滴，竹杆绿得发亮。还有一些我叫
不出名字来的花花草草，它们共同为翠湖增添着勃勃生机。翠湖中当然也少不了亭台楼阁，一方面供游人
休息时使用，同时它们那鲜艳的红色主调，在翠湖中，说是“万绿丛中一点红”一点也不假。谈到翠湖中
那些弯弯曲曲的小径，我感触颇深。我曾尝试着要不重复地把翠湖走一遍，可令人遗憾的是终究没有成功
。也许有时会几乎成功了，可总还是疑心是否有哪条路没经过，走到一半只好作罢。翠湖的路也给人一种
意犹未尽的感觉。我想，这也是翠湖如此吸引人的其中一个原因吧。翠湖带给人的是美的享受与心灵的放
松，同时也使你觉得有点“庭院深深深几许”的感觉。想一探究竟，但游完之后，终究也未探出什么“究
竟”来。
文章最后说自己一别翠湖已38年，除此之外，还记录了作者关于最近的一些有关翠湖的情况。其中难以掩
饰对翠湖的关心。如今翠湖的水质实在不能与往日相比。文章最后一句表明了作者朴实的愿望：“还我一
个明爽安静的翠湖”。我想，这也是很多当地人的希望吧。
文章通过对往事的缅怀，对那些宁静、平实的日常琐事的描绘，使我感受到了平实而琐细生活中的缤纷色
彩。语言平白、朴质。不失为一篇值得细细品味的佳文。
三、简述 汪曾祺 《翠湖心影 》
翠湖的好处是建筑物少。我最怕风景区挤满了亭台楼阁。除了翠湖图书馆，有一簇洋房，是法国人开的翠湖饭店。这所饭店似乎是终年空着的。大门虽开着，但我从未见过有人进去，不论是中国人还是法国人。此外，大路之东，有几间黑瓦朱栏的平房，狭长的，按形制似应该叫做“轩”。也许里面是有一方题作什么轩的横匾的，但是我记不得了。也许根本没有。轩里有一阵曾有人卖过面点，大概因为生意不好，停歇了。轩内空荡荡的，没有桌椅。只在廊下有一个卖“糠虾”的老婆婆。“糖虾”是只有皮壳没有肉的小虾。晒干了，卖给游人喂鱼。花极少的钱，便可从老婆婆手里买半碗，一把一把撒在水里，一尺多长的红鱼就很兴奋的游过来，抢食水面的糠虾，接喋有声。糠虾喂完，人鱼俱散，轩中又是空荡荡的，剩下老婆婆一个人寂然地坐在那里。
四、翠湖心影 段落阅读（急求救啊！）
1.可以给鱼喂食的好处.可得到与大自然和动物亲近的快乐
2.体现了老婆婆引人注意
还有自己想.多多思考
五、翠湖心影的心影是什么意思?
翠绿色的湖泊，中央的倒影
就是湖中心的倒影
六、《翠湖留下的心影》阅读答案
答案：
1．点缀，心旷神怡
2．感叹句，例：红树林的”胎生繁衍”真是植物界的特殊景观之一啊！ 双重否定句，例：红树林的”胎生繁衍”不能不说是植物界的特殊景观之一。主要看是否符合句式的要求，且基本保留原意。
3．第一，红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。第二，红树林的”胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。第三，红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。第四，红树林能固堤护岸，是忠实的”海上卫士”。第五，红树林具有防风防浪的作用。第六，红树林能净化海域环境。基本意思答对即可得分。主要看能否把握文章说明内容和文章条理。
4．(1)否。“部分”一词加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林的，表现了说明文语言的科学性、准确性。基本意思答对即可得分。
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