一、因念错或写错字而造成的笑话
一个乡里开会，由于谐音，村长说：“兔子们，虾米们，不要浆瓜，咸菜太贵了。”（同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了。）主持人说：“咸菜请香肠浆瓜。”（现在请乡长讲话。）乡长说：“兔子们，虾米们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八。”（同志们，乡民们，今天的饭够吃了、大家都用大碗吧） 一次在英语课上老师在叫school这个词，同学甲不会就把这个词的谐音写了上去，本想写“四窟窿”，但因“窟窿”不会写就画了4个洞，同学乙看了奇怪就随便添了个0，变成5个洞，上课老师叫甲读school，甲拿起书数了数，曰：5窟窿！全场爆笑！！........
二、谁有一些关于汉字演变的历史故事，因为写，读错字而闹出的笑话，还有街面的广告错别字的资料呢？急用～～
枇杷与琵琶
有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶.县官笑道:枇杷'不是此琵琶,只恨当年识字差!有个客人应声道:若使琵琶能结果,满城萧管尽开花.
三、错字的故事
有个识字不多的人，花钱买了个县官当。一次升堂审案子，文书送上了原告、被告、证人的名单：原告郁工耒，被告齐卞丢，证人新釜。
开始审案了，县官叫原告郁工耒上堂，却错喊成：“都上来!”听了这一声喊，原告、被告、证人三个一齐走上堂来。县官生气了，说：“县太爷我在叫原告上堂，你们怎么一起上来了?”文书知道是怎么一回事，不好直说县官念了错字，上前圆场说：“大人刚才叫都上来，他们自然要一起上来。原告的名字，另有别的念法，他叫郁工耒。”县官明白是自己念了错别字，碍于面子，不好当面改正，于是改叫被告齐卞丢，却又错喊成“齐下去!”听了这一声喊，原告、被告、证人三个一起下堂去了。县官又生气了，说:“县太爷我在叫被告，怎么三个人一起下去了?”文书见状，只好又上前圆场说:“大人，这被告的名字，也另有念法，他叫齐卞丢，不叫齐下去。”县官知道自己又出丑了，想通过传唤证人来挽回点面子。可是一看证人的名字，县官傻眼了，愣了半天也没个主意，只好问文书说：“你倒说说看，这证人的名字，该念个什么？”文书说：“他叫新釜。”县官听了，如释重负地说:“我就估量他的名字一定也另有念法，果然不错！不然的话，这‘亲爹’，我怎么叫得出来？” （据清·小石道人《嘻谈录》改写）
【点拨一】
县官接二连三的念错别字，闹了个大笑话，谁叫他胸无笔墨，知识浅薄呢？故事可能是虚构的，但留给我们的启示：要认真学习，掌握每个字的形音义，绝对是真实的。
【故事二】
白字秀才
北宋时期，杭州有一个叫白文秀的人，他听说知府苏东坡常常和文人雅士一起吟诗作赋，他也想去凑凑热闹。
白文秀拾人牙慧，东拼西凑，写成了一篇文章，高兴地来到知府官邸。求见知府大人。见到苏东坡，他捧起自己的文章说：“拙作一篇，请老师批点。”东坡接过文章，一看标题：“读《过泰论》”，大惑不解，但很快就明白是白字先生把“秦”字写成了“泰”字。于是笑着说：“当年秦朝发生灾害，大水淹了庄稼（‘秦’字下面的‘禾’变成了‘水’），难怪，难怪！”再看文章，文理不通，错别字连篇，大倒胃口。苏东坡不好说什么，一言不发地把文章还给了白文秀。白文秀心想，好歹也要请他写几句，日后也好炫耀一番，于是央求说：“老师，当今天下识才者少，妒才者多，一篇好文章如果没有名人推麓，就好比是一张废纸，好歹请老师美言几句。”东坡一听，就知道这个白字先生把推“荐”（繁体字为‘荐’）的“荐”混为“麓”了，不觉好气又好笑，鄙夷地看了白文秀一眼，挥笔在文稿上写了九个字：此文有高山滚石之妙！
白文秀见了，喜不自胜，一迭连声地感谢苏东坡，可他说出来的却是“劳骂，劳骂！”，原来这位白字先生又“骂驾”不分了。
拿了东坡的批语，白文秀到处去炫耀，可是别人看了，常常是嘻嘻一笑，露出一副不屑的神情。白文秀好生奇怪，拉着别人硬要问个为什么。有一个人被缠不过，说：“你在到处炫耀，你知道这批语是什么意思吗？”“什么意思啊？”“想想高山滚石是什么声音？”“高山滚石的声音„„是扑通，扑通。”“对啦，苏大学士是在说你的文章‘不通不通’嘛！”白文秀羞得无地自容，满脸通红地离开了。
四、谁有一些关于汉字演变的历史故事，因为写，读错字而闹出的笑话，还有街面的广告错别字的资料呢？急用～～
枇杷与琵琶 有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶.县官笑道:枇杷'不是此琵琶,只恨当年识字差!有个客人应声道:若使琵琶能结果,满城萧管尽开花.
|
